TPZ-Ruhr

Theater ist Leben in konzentrierter Form

Träger des Theaterpädagogischen Zentrum Ruhr (TPZ Ruhr) ist das GREND-Bildungswerk. Das TPZ-Ruhr bietet Ausbildungen, Fortbildungen und Kurse und Workshops im Bereich Theaterpädagogik. Als Mitglied des Bundesverband Theaterpädagogik ist es berechtigt, Zertifikate über eine erfolgreiche Ausbildung auszustellen.

(Foto: Volker Koopmans - Künstlerischer Leiter)
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Die nächste Grundbildung Theaterpädagogik beginnt Anfang September 2010. (siehe PDF)

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„REGIE UND INSZENIERUNG“ IN DER THEATERPÄGDAGOGIK
Modul 1 der Aufbauqualifizierung Theaterpädagogik

„Regie und Inszenierung“ ist eine sinnvolle Ergänzung zur Grundbildung und ist das Modul 1 der Aufbaufortbildung zum Theaterpädagogen BuT. Es steht auch den Teilnehmern offen, die nicht die gesamte Aufbauausbildung durchlaufen wollen.

Der Theaterpädagoge ist immer auch als Regisseur gefordert. Als Regisseur entwickelt er eigene künstlerische Ambitionen. Als Regisseur macht er sich bewusst, was und wie er etwas mit seiner Theaterarbeit erreichen will. Somit ist dieses Modul für seine theaterpädagogische Praxis von hoher Relevanz.

Das Modul „Regie und Inszenierung“ macht den angehenden Theaterpädagogen mit einer weitgefächerten Palette von Regietools und Inszenierungsstrategien bekannt, die ihn befähigen eigenständige künstlerische Ambitionen in seiner theaterpädagogischen Arbeit zu verfolgen.

Die Teilnehmer werden mit den vielfältigen Regiekonzepten des Gegenwartstheaters bekannt gemacht und können diese selbst praktisch erproben. Gemeinsame Theaterbesuche erlauben die Reflexion von Strategien der Regie anhand konkreter Beispiele. Die Komponenten Regievision, Inszenierungskonzept, Stückentwicklung, Textauswahl und Textbearbeitung, Dramaturgie, Regiemanagement, Probenplanung, Besetzung, Schauspielerführung, Ensemblearbeit, Teamführung werden ausführlich behandelt. Weitere Themen sind Bühnenbild, Raumkonzepte, Licht, Musikeinsatz, Kostüme, Requisiten.

Es wird in diesem Modul davon ausgegangen, das jeder Teilnehmer eine auf seine Persönlichkeit zugeschnittene individuelle Form des Regieführens ausbildet. Ausgehend von den jeweiligen Stärken des Teilnehmers, werden diese ausgebaut und zur Erweiterung des eigenen Verhaltensrepertoires an möglichen Schwachpunkten gearbeitet.

Beginn: 18. September 2010
Ende: 3. April 2011
Dauer: 8 Monate
Unterrichtsstunden: 300 Ustd.
Kosten: 1.590,- Euro (1.440,- Euro erm.) zahlbar in drei Raten

Aufbau: Inszenierungsarbeit 20 Termine a 4 Ustd. 80 Ustd 4 Aufführungen mit Vor- und Nachbereitung a 6 Ustd 24 Ustd
4 Kleingruppentreffen zur Inszenierung a 5 Ustd 20 Ustd
4 Theaterbesuche mit Nachbesprechung a 5 Ustd 20 Ustd

1 Nachbesprechung und Kolloquiums WE 16 Ustd

7 WE zu Inszenierungsthemen 140 Ustd

1. Einführung / Ziele / Aufgaben / Stand (Beginn des Moduls)
2. Regiekonzepte
3. Regiekonzepte im postdramatischen Theater
4. Proben WE
5. Biographisches Theater
6. Chorisches Theater
7. Generalproben WE
300 Ustd Gesamt


Zeitplan:

WE Beginn (Einführung, Ziele, Aufgaben) 18.-19.9.10

20 Termine / Inszenierung Dienstags 21.09.10 - 1.3.11
Proben WE 18.-19.12.10
Generalproben WE 5.-6.3.11
Aufführungen 7.3.- 10.3.11

Kolloquiums WE 2.-3.4.11

Postdramatische Regiekonzepte 2.-3.10.10
Regiekonzepte 30.-31.10.10
Biographie und Inzenierung 4.-5.12.10
Chorisches Theater 29.-30.1.11

4 Theaterbesuche frei zu bestimmen
4 Kleingruppentreffen frei zu bestimmen


Leitung: Volker Koopmans – Cord Striemer

Dozenten: Volker Koopmans – Ekki Eumann – Cornelia Wolf – Mirjam Strunk